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大多数大学都鼓励接种疫苗，许多大学已经强制所有学生接种疫苗
鉴于有效疫苗的可用性，越来越需要重新评估新冠肺炎大学协议的重要性
如果一个学生群体完全接种了疫苗，检测和隔离对限制病毒在大学校园的传播仍然重要吗？ 佛罗里达大西洋大学与杜克大学和北卡罗来纳大学合作，对5000名模拟本科生进行了一项分析研究，以评估在完全接种疫苗的学生群体中使用监测测试和隔离的情况，这些学生群体的疫苗效力可能会受到疫苗接种类型、变体存在以及疫苗诱导或自然免疫随时间推移而丧失的影响
在这项研究中，研究人员假设100%的住校本科生都接种了疫苗
在不同的疫苗有效性水平下(90%、75%和50%)，他们估计了在包括监测测试和隔离在内的各种缓解策略下阳性病例数量的减少
发表在《美国医学会健康论坛》上的研究结果显示，如果100%的人接种了90%的疫苗，监测测试和隔离与感染的大幅减少无关
然而，如果疫苗有效性降低到75%，每周监测测试与感染数量的大幅减少相关；在50%的疫苗有效性下，监测测试和隔离与估计感染数量的显著减少相关
在50%到75%的有效性下，监测测试估计可以减少多达93例感染
6%
为期10天的暴露隔离方案只能适度减少感染，直到疫苗有效性下降到50%
“我们的研究结果表明，即使100%的学生接种了疫苗，监测测试和阳性病例的隔离可能仍然是大学的重要缓解策略
我们的结果也支持了这一观点，即对于接种疫苗良好的学生群体来说，隔离可能是不必要的
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FAU·查理斯·E·数学科学系首席作者和助理教授
施密特科学学院，他与史蒂文·B
哈斯博士
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，通讯作者，杜克大学生物学教授
数学模型已经成为探索新型冠状病毒感染动力学和各种缓解措施对大学校园影响的有用工具
在这项研究中，研究人员使用了一个基于代理的、改进的易感、暴露、感染、恢复(SEIR)模型的模拟感染动力学，以调查在这个学生群体中监测测试和隔离的效果
他们还估计，由于隔离报告的接触者或增加监测检测频率而不仅仅是每周监测检测，病毒传播的进一步减少
“我们的建模工作是在许多大学放弃他们的新冠肺炎减缓项目的时候进行的，当时美国的病例似乎在直线下降
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三角洲变种还没有成为头条新闻，”莫塔说
疾控中心最近的指导表明，缓解措施，如检测、隔离和掩蔽，对接种疫苗的人群来说不是必要的，大学可能会继续将这些指导方针作为大学政策
“放宽限制必然会增加学生群体中的互动次数；因此，如果没有监测测试，限制校园感染将主要依赖疫苗预防感染和传播的能力，”莫塔说
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