加拿大科学院理事会 信用:CC0公共领域 加拿大可能是坐在一个重要的未开发的资源，因为博士的数量
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这个国家的持有人增加了，但是持续的障碍使得他们很难将他们的技能投入到工作中
根据加拿大科学院理事会一项新的专家小组报告，博士
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毕业生在加拿大经济中发挥着重要作用，但许多人错过了贡献专业知识、促进增长和创新的重要机会
“越来越多的博士
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加拿大的毕业生可能是推动创新和提高我们在全球经济中竞争力的一个重要机会
伊丽莎白·坎农
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，Ph
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专家小组主席，FCAE FRSC
“毕业生面临的困难提出了关于博士性质的重要问题
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加拿大的教育，本报告考虑利益相关者如何影响博士的经验
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以及如何应对他们毕业后面临的挑战
" 公共卫生
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随着美国人试图进入劳动力市场，他们越来越多地面临职业停滞的障碍
越来越少的人可以获得教授职位的传统途径，学院之外有意义的工作还没有足够快地实现来填补这个空缺
技能不匹配——什么博士
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学生在学习期间接受培训，雇主在寻找什么——这可能会导致问题，并使从学术界到外部就业的桥梁难以跨越
同时，博士
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毕业生可能不知道他们的技能，很难向潜在雇主描述他们的价值
“这份报告揭示了学生的生活经历，有助于更好地理解他们面临的职业转型挑战，”埃里克·M
梅斯林博士
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FCAHS FRSC，中国民航总裁兼首席执行官
“解决他们融入劳动力队伍的问题至关重要，尤其是在新冠肺炎时代，对他们解决复杂问题的技能的需求变得更加迫切
" 专家小组为博士找到了收入和工作
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毕业生因学科和性别的不同而有很大差异，男性在所有学科的收入都更高
妇女更有可能失业或找到临时或兼职工作
加拿大创新、科学和经济发展部要求加拿大竞争委员会检查博士面临的主要障碍
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加拿大学生在进入劳动力市场的过程中，以及这些挑战在不同的研究领域有何不同
成功的程度详述了博士面临的挑战
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随着他们开始他们的职业生涯，造成这些挑战的关键因素，以及解决这些挑战的有希望的实践
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