公共科学图书馆 作家巴拉·乔德里在工作
乔德里教授环境科学，并领导一个研究菌根、有益植物-真菌共生体及其地下生态的研究小组
信用:杰米·蒙克里夫 一份新的论文提供了10个步骤，主要调查者和研究小组领导可以遵循这些步骤来帮助培养反种族主义的专业和学习环境
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芝加哥德保罗大学的巴拉·乔德里和美国大学的阿斯梅特·阿斯法奥·伯奇
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默塞德将这些指南发表在开放存取期刊《PLOS计算生物学》上
科学、技术、工程和数学(STEM)劳动力表现出不成比例的低种族和民族多样性，这是由学术界的偏见、歧视和权力不平衡等多种因素造成的
STEM社区越来越认识到黑人、土著人和有色人种的代表性低——尤其是在博士及以上
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级别—作为一个重要问题
实验室领导也许能够通过建立反种族主义的实验室，在增加多样性方面取得相当大的进展，但许多人不清楚如何做到这一点
为了帮助指导刚接触反种族主义工作的实验室领导，乔德里和贝尔赫制定了10条可以立即实施的“简单规则”
这些规则包括在实验室成员之间组织关于反种族主义的定期讨论，提高bipoloc科学家在自己领域的声音和认可度，让领导者对维护健康的工作场所负责，以及培养灵活的研究议程，这些议程可能更有可能扩大bipoloc研究人员的创新贡献并从中受益
乔德里说:“始于2020年5月的反对种族主义暴力的全球起义在科学界激起了我从未见过的反种族主义的兴趣。”
事实上，最近的事件，如乔治·弗洛伊德的死亡和对纽约市观鸟者克里斯蒂安·库珀表现出的种族主义，促使许多黑人科学论者分享他们在科学、技术和工程学院工作时面临种族主义的经历
然而，科学和学术界有着悠久的种族主义历史
“我们写这篇论文是为了帮助刚接触反种族主义工作的科学家确定具体的行动，并与资源联系起来，以鼓励发展一个更反种族主义的STEM环境，这将有利于所有科学家，”乔德里说
提出的十条简单规则(简单地说)如下: 一个
定期在您的实验室中引导关于反种族主义的知情讨论 2
解决实验室和现场安全指南中的种族歧视问题 三
与BIPOC同事一起发表论文和撰写资助 四
评估您实验室的指导实践 五
放大你所在领域的BIPOC科学家的声音 六
支持国际博协努力组织 七
有意招聘BIPOC的学生和员工 八
采用动态的研究议程 九
倡导科学领域的种族多样性领导 10
让强者负责，不要期待感激
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