约克大学音频实验室的沉浸式音频穹顶是开发3D音频策略的关键。学分:约克大学/戏剧、电影、电视和互动媒体系传统音频描述(AD)由第三人称的音轨组成，提供电影或电视节目视觉层的信息。目前传统广告的使用有时会与配乐中的其他声音元素重叠，如音乐和音效。在新的格式下，通过附加音效、3D声音和第一人称叙述的组合，口头描述被最小化，声音设计被用作可访问性的主要工具。
包括的
早在2016年，研究人员进行了一项调查，发现34%的受访视力障碍者在过去12个月内没有去过电影院，相比之下，只有5.5%的受访视力障碍者去过电影院，无障碍问题阻碍了视力障碍者去电影院。
新方法带来了更“有机”的无障碍形式，这将有助于带来更具包容性的电影体验。
约克大学的项目由英国艺术和人文研究委员会资助，旨在提供一种替代配乐，最大限度地减少口头描述的数量，从而避免掩盖原始配乐中的关键元素。
无障碍体验
该项目通过关注三种主要技术，支持通过合理的设计策略创造无障碍体验。
第一种方法是添加声音效果，以提供关于动作的信息，引出建立镜头的存在，传达抽象场景以及指示人物的存在、时间和地点。第二种方法是通过耳机使用3D声音来传递屏幕上描绘的人物和物体的位置。最后，使用第一人称叙述来描绘故事中无法通过声音效果传达的方面，如感情、手势、颜色以及某些动作。
珀尔
通过与该大学学生合作进行的一项案例研究，即短片《珍珠》，探讨了这些新技术的有效性。这部电影聚焦于一个叫玛格丽特的年轻女孩，她有能力生产珍珠。电影摄影以黑暗和阴影为基础，制作设计通过融合维多利亚哥特式恐怖元素和当代元素来产生模糊感。
这部电影之所以被选为案例研究，是因为研究团队最初作为制作顾问的参与，以及它不寻常的故事情节。
研究小组广泛咨询并与视障和视力正常的观众举行了一系列焦点小组讨论，以展示这些技术在促进包容性电影体验方面的潜力。
创意声音设计
剧院、电影、电视和互动媒体系声音制作和后期制作高级讲师马里亚纳·洛佩兹博士说:“我们寻求通过将重点从口头描述转移到创造性声音设计的力量以及将无障碍纳入创造性电影制作工作流程的重要性，来创建一个电影和电视无障碍的新范式。
“通过设计这样的作品，声音可以成为社会包容的载体，让电影体验成为共享的无障碍体验。”
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