夏威夷大学马诺阿分校 信用:Pixabay/CC0公共域 大学内部的招聘、晋升和终身职位都是基于客观的绩效指标,通常使用对男性比对女性更有利的指标来评估,如引用和邀请讲师
越来越多的研究发现,在几乎所有传统的学术评估指标中,都存在偏向男性的情况
有偏见的标准会影响女性的职业机会,尤其是在STEM领域
其结果是,在高水平的学术成就和对学术决策的控制方面存在性别差距
在分子生物科学和生物工程系研究生Bjarne Bartlett的领导下,Hawaiʻi大学热带农业和人力资源学院最近与不列颠哥伦比亚大学合作,研究了现代数字度量(称为“altmetrics”)及其减少偏见的潜力,这些偏见系统地贬低了妇女在STEM方面的成就
这项研究发表在科学计量学上
巴特利特说:“我们的目标是让UH成为下一代公平招聘和晋升实践的国家领导者。”
“UH以其多样性和包容性而自豪
这项研究提供了新的知识,可用于更公平的招聘和晋升实践
" 替代性注意力评分是一种相对较新的注意力测量方法,是这些数字指标中最受欢迎的,因此也是本研究的主题
令人兴奋的是,研究小组发现,当在六种主要期刊中进行评估时,替代指标注意力评分(AAS)基本上是不偏不倚的,不像任何传统的指标
“我们希望像altmetrics这样不偏不倚的指标将越来越多地被用来评估学习成绩,帮助女性突破STEM中的漏洞,”联合领导这项研究的不列颠哥伦比亚大学的朱莉·福廷说
热带植物和土壤科学助理教授迈克尔·坎塔尔说:“自2011年以来,只有《科学》杂志在2017年和2018年在原子吸收光谱的大小上偏向特定的性别(男性)。”
“差别很大,大约相当于2017年男性每篇文章多发22条推文或多提3条新闻,2018年每篇文章多发88条推文或多提11条新闻
" 坎塔尔补充说:“这进一步表明,我们并不平等地重视贡献,积极选择使用能做得更好的指标,将有助于Hawaiʻi大学实现其目标。”
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