滑铁卢大学
信用:CC0公共领域
新的研究显示，合作学生和实习生可以在推进联合国可持续发展目标方面发挥更重要的作用
在12个国家的工作安置和实习中，一项新的研究发现，滑铁卢大学环境学院13%的学生从事与可持续发展目标相关的工作
这些目标包括零饥饿、优质教育、清洁水和卫生设施
研究结果表明，可以做更多的工作来提高对可持续发展目标的认识，以及更有效地评估学生、机构和雇主对实现这些目标的影响
滑铁卢合作与体验教育副教务长、该研究报告的合著者诺拉·麦克雷(Norah McRae)说:“这项研究是在高等教育机构寻求成为变革的盟友，并通过教学、工学结合、研究和伙伴关系实现可持续发展目标之际进行的。”
“教育机构和学生在应对全球挑战和确保可持续未来方面都发挥着至关重要的作用
大学可以在培养能够将这些技能和动力带给未来劳动力的学生方面发挥作用
“我们必须充分利用我们的合作和体验式教育项目，了解我们如何进一步让学生参与到推动可持续发展目标的工作中来
" 麦克雷和合著者、中欧和东欧国际战略倡议主任莎安娜米黄·伊夫科维奇评估了职务说明、项目和职责，以确定与目标的相关性
研究人员与滑铁卢大学可持续发展办公室、滑铁卢可持续能源研究所和滑铁卢全球科学倡议合作
他们考虑了商业模式、利益相关者、组织使命和学生经历等因素
滑铁卢的可持续发展办公室使用定性方法来确定影响，而WISE和WGSI开发了一个评级系统
伊夫科维奇说:“研究表明，雇主和学生需要进一步提高对可持续发展目标的认识。”
“我们的项目在国外提供了出色的机会，我们可以利用这些机会来决定学生如何在创造更可持续的未来中发挥作用
" 作为研究的结果，滑铁卢已经制定了一个试点计划，以进一步了解合作学生和雇主对他们参与可持续发展目标的看法
基于合作者应用的方法，研究人员在2021年春季在所有国际实习中实施了一个自我引导的探索工具，无论是远程还是在国外亲自完成
最终，目标是将活动扩展到国内合作条款
这项名为“提高实习生和雇主对联合国可持续发展目标的参与度”的研究最近发表在《工作-综合学习》杂志上
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