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利sebowuyuetian用云中的硬件或软件在线教授地理信息系统课程的操作指南

科学新闻 2021-12-24 00:04:18

麻省大学阿姆赫斯特分校的福里斯特·鲍立克 在当前的远程学习时代,UMass Amherst的Forrest Bowlick和其他人提供了如何以不同模式建立虚拟计算环境的专家见解:在云中使用硬件和软件

信用:UMAs Amherst/Forrest Bowlick 在本周的一篇新论文中,马萨诸塞州阿默斯特大学的地理学家福里斯特·鲍利克和他在得克萨斯州A& M的同事提供了地理信息系统教师和信息技术管理员建立虚拟计算所需的第一手资料,特别是为了提供最先进的地理信息系统(GIS)教学

鲍利克说:“我们的研究非常适用于我们正在经历的当前远程学习时代,因为它提供了专业的洞察力,可以帮助我们以不同的模式建立虚拟计算环境:在云中使用硬件和软件

虽然它是为那些需要地理信息系统支持的人量身定制的,但它也非常适用于其他高性能软件需求

" “通过捕捉建立系统和学生使用系统的经验,我们为其他需要投入时间、设备和精力的人提供了重要的资源,”他补充道

他指出,这种技术实践正成为地理信息系统和其他教学所必需的

作者在《高等教育地理杂志》上撰文,比较了现场服务器设置和虚拟化云设置场景,并报告了一些学生对使用这种方式教授的课程的反馈

他们指出,对快速计算机日益增长的需求使得每个人都更难制造出他们需要的机器

“我们的工作讨论了如何以不同的方式制造快速计算机,并分享了我们所知道的为数字地理制造快速计算机的知识,”鲍利克指出

他说,“大学管理硕士只是全国范围内的几个项目之一,但从地区来看,它非常有吸引力,尤其是在研究生阶段,因为在新英格兰没有那么多

我们的也是在正确的时间开始的

随着转向使用更多的计算技能和地理信息系统实践,如何使用不同的计算机结构和编程语言成为教育中更基本的需求

" 鲍利克导演了一部为期一年的M

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自2017年以来,阿姆赫斯特大学地理学位课程侧重于地理信息系统

他说,在给定的一个学期中,可能会有10到15名来自校园内每所大学的不同专业的学生参加入门课程

他们需要掌握空间思维、操作软件和解决问题的基础知识,以适应学生对课程的不同兴趣

一般来说,这些应用程序涉及如何思考政治地理等主题的空间问题,例如,可能会询问谁在投票,在哪里投票,或者关于不公正的选区划分以及如何发现它

其他人正在创建新冠肺炎病毒地图和空间数据,以显示其在空间流行病学和健康地理方面的流行程度,而其他人正在为鱼类和野生动物建模生态系统

鲍利克解释说,地理信息科学是“一门桥梁科学”——一套技术、一种思维方式和一种存储空间数据的方式,包括导航卫星系统

地理信息系统处理图像、计算机制图、空间规划、随时间推移的土地覆盖建模,甚至帮助企业决定在哪里开设下一个地点

鲍利克说,地理信息系统最初是在60年代末开发的,当时加拿大土地调查局需要使用新的计算机技术来存储、管理和分析大面积的土地资源地图

他在得克萨斯州A&M的两位合著者都是经验丰富的地理信息系统教师,他们是地理学副教授丹·戈德堡和地理信息系统管理员保罗·斯汀

作者描述了网络地理信息系统入门课程的设置、组织和实施,同时考虑了学生在该课程中的体验

本文还定义了一套可操作的资源指标,用于支持学生在基于服务器的网络地理信息系统课程中使用虚拟机的计算需求,以及比较在内部私有云教学环境中为网络地理信息系统课程构建和支持内部私有云教学环境所需的成本和组件

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