该研究证实了2020年秋季公立入学率明显下降，而家庭学校汇率大幅跳跃，私立学校入学人数
导致该跌幅的因素是引人注目的，并表现出父母担忧的差异：Homeschooling更多地位学校提供的人员教学，而在私人学校的私人学校的历史上增加了更多的教学
研究人员凯文·斯坦奇和Tareena Musaddiq从教育政策倡议，苏丹公共政策和安德鲁巴豪瑟·赫克斯来自波士顿大学的福利教育政策中心的约书亚·古德曼查看了Meri-密歇根教育数据中心的数据，并将密歇根州的趋势与国家模式进行了比较NS，使用来自人口普查家庭脉冲调查的国家代表数据
在密歇根州
，幼儿园中的K-12学生中的入学率下降了3％，幼儿园中的10％在较低的收入和黑人学生中下降最剧烈（谁研究人员说，经历了前一年的成员
该研究人员说，在不久的将来，该观点对这些年轻学习者提供了支持这些年轻学习者的影响，以及学校人员的潜在变化，研究人员们表示
其中可能：2020-21幼儿园入学的大滴暗示，重新进入公立学校的学生可以选择注册幼儿园或一年级，根据研究
意味着一个等级可能在具有更广泛的年龄和前的学生方面更大病变范围
还值得注意的是，密歇根州发现的招生模式有强劲的年龄梯度，这与国家人物一致
，而幼儿园入学率大幅低于前几年，研究人员发现，事实上，更多的学生在大流行期间返回密歇根州的公共高中
国家数据表明，密歇根州立学费的崛起与国家的涨幅非常相似，在2020年2月4日
与学龄儿童的家庭报告说，至少有一个孩子是在家中学校的，并且在2020年下降跳跃到7
3％
调查结果增加了越来越多的人NT通过种族和收入接触对亲人的教育选择，即使提供相同的选择
“责任通过这场危机管理公立学区的人也需要了解许多和不同的期望“父母可能有，”斯坦奇说：“只选择或虚拟专门或虚拟专业人员可能对未来的公共学校提供影响 ”“善意表示研究的结果”突出了教学偶数影响公共学校相对于家庭学校的吸引力，最终导致入学率 “”之前的大流行病对学校入学作用的研究，Bacher-Hicks说，只研究了国家背景或单一国家，虽然这项研究旨在“在对话中彼此进行这样的数据集”“”作为教育官员权衡重新开放学校的成本和福利，认为这些选择对提供公众对家庭教育的影响至关重要不同的需求，“研究结束了
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