伊利诺伊大学芝加哥分校 信用:CC0公共领域 这个假期我们应该给孩子买什么？伊利诺伊大学芝加哥分校市场营销学副教授兰·阮·卓别林领导的一项新研究表明，随着孩子年龄的增长，给他们一些他们能经历的东西(而不是物质生活)会让他们更快乐
这项发表在《国际营销研究杂志》上的研究比较了孩子们从物质产品中获得的幸福水平和他们从经历中获得的幸福水平
通过对儿童和青少年的四项研究，卓别林和她的合作者证明了3-12岁的儿童从物质中获得的快乐比从经历中获得的更多
然而，年龄较大的孩子从他们的经历中获得的快乐多于从他们的财产中获得的快乐
卓别林说:“这意味着青少年非常渴望体验，而不仅仅是一些人可能认为的昂贵的物质享受。”
她继续解释道，“不要误解我
小孩子确实喜欢经历
整个行业(e
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迪斯尼乐园等主题公园)就是围绕这一前提建立起来的
事实上，年幼的孩子在整个经历中都欣喜若狂
然而，为了让经历带来持久的快乐，孩子们必须能够在事情结束后很久还记得事情的细节
" 在他们打开乐高玩具和填充动物玩具很久之后，仍然会有一个身体上的提醒给他们带来快乐
然而，幼儿在活动结束后不能看到或触摸体验，这使得他们在活动结束后很长时间内更难欣赏体验
根据卓别林的说法，有一个简单又便宜的方法
“拍摄家庭散步、在雪地里玩耍和生日聚会的照片或视频，”她说
“如果有什么东西能让孩子们想起这件事，他们可能会更喜欢这些经历
此外，他们将能够学习共享经验的社会价值
" 孩子们不仅会记得并欣赏他们收到的生日礼物，还会记得和家人朋友一起度过的时光，他们会通过照片和视频等具体的提醒来重温这段经历
因为记忆是随着时间的推移而发展起来的，所以儿童，尤其是年轻的儿童，从过去的经历中获得的快乐可能不如从财产中获得的快乐
但是随着年龄的增长，创造新的记忆和探索新的兴趣可能比获得新的财产更有价值
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