兰卡斯特大学 信用:Unsplash/CC0公共领域 根据兰开斯特大学的一项新研究，威尔士的中学用威尔士语教学，在数学、阅读和科学测试方面比说英语的学校表现更好
威尔士语中学学生的平均成绩明显低于英语学校的学生
尽管威尔士语中等学校的学生家里有更多的书，在校外花更多的时间学习，获得免费校餐的资格也少得多
今天发表在《威尔士教育杂志》上的一项新研究使用了2015年国际学生评估项目(PISA)的数据，这些数据收集了80个国家15岁学生的标准化测试结果，以比较数学、阅读和科学方面的结果
在威尔士，国际学生评估项目的数据显示，威尔士语学校的学生在数学考试中的平均分数为476分，而英语学校的学生为485分
在阅读测试中，以威尔士语为母语的学生平均得分为469分，而以英语为母语的学生平均得分为494分
在科学测试中，威尔士语为母语的学生平均得分为484分，而英语为母语的学生平均得分为499分
兰卡斯特大学管理学院的经济学教授杰伦特·约翰斯是这项研究的作者
他说:“最近对威尔士教育标准的担忧促使了改革，但尽管人们非常关注教育体系，却很少关注英语和威尔士语学校的相对表现
兰开斯特大学管理学院的新研究显示，威尔士以威尔士语为教学语言的中学在数学、阅读和科学测试方面的表现优于以英语为教学语言的中学
学分:兰卡斯特大学管理学院 “尽管威尔士语学校受到高度重视，并吸引了较富裕的家庭，但数据显示，与英语学校相比，中学生在阅读、数学和科学测试中的得分较低
考虑到学生来自更优越的家庭，你可能会期望他们获得同样的分数，甚至更高——但事实并非如此
" 在威尔士，大约200，000名学生在200多所中学里接受教育——其中24%是威尔士语，大约20%的学生接受教育
在200所中学中，有140所参加了2015年的国际学生评估项目测试，其中18所是威尔士语学校
这项新研究还着眼于每个学生在家庭背景方面的优势或劣势，包括家庭财富等指标
本研究采用“数据包络分析”的方法，确定学生如何“有效”地将这些背景因素转化为结果
约翰斯教授继续说道:“除了测量考试成绩，我还考虑了学生的背景和社会经济地位，考察了他们的表现有多‘高效’
例如，来自贫困家庭的学生在校外学习的时间较少，但却取得了优异的成绩，他们被归类为高效学生
我发现威尔士语学校中最优秀、最有效率的学生仍然比英语学校的学生低10%左右
“对于我们所看到的结果差异，有一些看似合理的解释
威尔士语学校在招聘教师时面临更严峻的挑战，导致他们只能在更有限的人才库中打渔
学校对待这些标准化考试的方式也有可能存在系统性差异——有些老师和学生可能不像其他人那样认真对待它们
为了消除任何疑问，需要在发布威尔士中学数据集方面取得进一步进展，以便能够进行额外的深入分析
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