兰德公司 信用:CC0公共领域 大约十分之二的美国人
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根据兰德公司的一项新研究,在新冠肺炎大流行结束后,学区已经采用、计划采用或正在考虑采用虚拟学校
对地区领导人的调查表明,虚拟学校是大多数地区领导人预计将继续下去的创新做法,因为学生和家长都要求继续各种形式的在线教学
学区领导一致关注学生在新冠肺炎期间的不平等学习机会,这是他们在2020-2021学年面临的最大挑战之一
然而,在至少50%的学生是黑人或西班牙裔/拉丁裔或至少50%的学生有资格享受免费或低价午餐的地区,领导人也继续将互联网和技术接入等基本要素列为最大需求
相比之下,其余地区的领导更强调学生的心理健康和高质量的教学资源被认为是最大的需求
“我们发现了三个共同的问题:学生学习机会的差异,学生的社会和情感学习需求,以及没有足够的资金来支付员工的费用,”报告的主要作者、非营利研究组织兰德公司12岁前教育系统项目主任希瑟·施瓦茨说
“但是,正如重新开放计划因当地对学校教育和流行病的处理方式不同而有所不同一样,地区领导人对优先考虑这些需求和关切的程度也有不同意见
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